A LIBERDADE COMO FUNDAMENTO DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA ABORDAGEM JASPERIANA PARA A FORMAÇÃO HUMANA
O que é liberdade?
Para uma libertina do século dezoito, o casamento.
Para uma mulher contemporânea que odeia o marido, o divórcio.
Para um escritor pobre, o dinheiro.
A morte dos pais, a fim de publicar seus livros sem escandalizá-los,
significava a liberdade para Proust.
Para uma criança, a porta entreaberta e a luz do corredor
podem ser o fim dos pesadelos noturnos.
E para mim?
Como Esquecer – Myriam Campello, 2010.
#Eis a epígrafe da minha linda monografia, que enfim, depois de muita hermenêutica fenomenológica, consegui terminar.
